Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2018 - 2019 theo Thông tư 22 - 4 Đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học lớp 5 có bảng ma trận đề thi
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 năm 2018 - 2019 theo Thông tư 22 là tài liệu ôn thi học kì 2 hữu ích dành cho quý thầy cô và các em học sinh.
Bộ tài liệu tổng hợp các đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 5 có đáp án và bảng ma trận đề thi kèm theo sẽ giúp các em học sinh ôn tập và làm quen với các dạng bài tập môn Tin học để chuẩn bị tốt nhất cho bài thi cuối học kì 2 sắp tới. Chúc các bạn ôn tập và đạt được kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Đề kiểm tra học kì 2 môn Tin học lớp 5
Ma trận đề thi
Ma trận số lượng câu hỏi và điểm
Mạch kiến thức, kĩ năng | Số câu và số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng điểm và tỷ lệ % | |||||
TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | TN | TL/ TH | Tổng | TL | ||
1. Kĩ năng gõ văn bản bằng phương pháp 10 ngón | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 5% | ||||||||
2. Soạn thảo văn bản: Tạo bảng, chỉnh sửa cấu trúc và căn lề trong bảng | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 5% | ||||||||
3. Soạn thảo văn bản: Chèn hình ảnh vào văn bản | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 0.5 | 3.0 | 3.5 | 35% | |||||||
4. Lập trình Logo: Vẽhình bằng vòng lặp lồng nhau | Số câu | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 10% | |||||||
5. Lập trình Logo: Thực hiện các thủ tục | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 0.5 | 0.5 | 1.0 | 10% | |||||||
6. Lập trình Logo: Tạo các hình mẫu trang trí, viết chữ và làm tính | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 0.5 | 3.0 | 3.5 | 35% | |||||||
Tổng | Số câu | 4 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 10 | ||
Số điểm | 2.0 | 1.5 | - | - | 3.5 | - | 3.0 | 10 | 100% | ||
Tỷ lệ% | 20% | 15% | 0% | 0% | 35% | 0% | 30% | 100% | |||
Tỷ lệ theo mức | 20% | 15% | 35% | 30% |
Tương quan giữa lý thuyết và thực hành
Số câu | Điểm | Tỷ lệ | |
Lí thuyết (10') | 8 | 4 | 40% |
Thực hành (30') | 2 | 6 | 60% |
Đề bài
I. Trắc nghiệm (4đ)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng trong các câu sau:
Câu A.1 (0.5đ) (Mức 1) Chỉ số Errors trong phần mềm luyện gõ Mario cho em biết điều gì?
A.Số phím em đã gõ
B. Tốc độ gõ.
C. Số phím gõ sai
Câu A.2 (0.5đ) (Mức 1) Để tạo bảng trong văn bản em phải sử dụng nút lệnh nào dưới đây.
Câu A.3 (0.5đ) (Mức 2)
Một bạn học sinh muốn soạn thảo chèn được bức tranh như hình A nhưng khi thực hiện lại giống như hình B. Giải thích nào sau đây đúng cho trường hợp này?
A) Hình ảnh quá to nên chữ Mèo con đi học bị đẩy xuống
B) Đặt con trỏ soạn thảo trước chữ Mèo con đi học rồi chèn ảnh
C) Bạn đã Enter xuống hàng trước khi chèn ảnh
Câu A.4 (0.5đ) (Mức 1)
Để vẽ 4 hình vuông cạnh 50 như hình bên. Em dùng câu lệnh nào sau đây?
A) Repeat 5[Repeat 4[fd 50 rt 90] rt 360/5]
B) Repeat 5[Repeat 4[fd 50 rt 90] rt 360/6]
C) Repeat 4[Repeat 4[fd 50 rt 90] rt 360/5]
D) Repeat 4[Repeat 4[fd 50 rt 90] rt 360/4]
Câu A.5 (0.5đ) (Mức 3)
Hình bên được tạo thành từ 6 hình ngũ giác quay quanh một điểm.
Em có thể dung câu lệnh Repeat ... [Repeat … [fd 50 rt …] rt ….] để vẽ hình này. Em hãy chọn đáp án đúng để điền vào dấu … ở trên?
A) 5, 5, 60, 72
B) 5, 6, 72, 60
C) 6, 5, 72, 60
D) 6, 6, 60, 72
Câu A.6 (0.5đ) (Mức 1) Để thực hiện viết một thủ tục trong phần mềm Logo em có thể sử dụng câu lệnh nào sau đây?
A) edit “tenthutuc
B) Edit“tenthutuc
C) edit “tenthutuc”
Câu A.7 (0.5đ) (Mức 2) Một bạn học sinh tạo hai thủ tục tamgiac để vẽ tam giác đều. Bạn đã chạy thực hiện được thủ tục này. Tuy nhiên sau khi thoát khỏi và mở lại Logo thì không gọi thực hiện được thủ tục này nữa. Phát biểu nào dưới đây giải thích đầy đủ hiện tượng này:
A) Các thủ tục chưa được lưu vào tệp thủ tục
B) Tệp lưu các thủ tục đó chưa được nạp vào bộ nhớ máy tính
C) Các thủ tục trong bộ nhớ sẽ bị mất khi thoát khỏi Logo
D) Các thủ tục trong bộ nhớ cần phải lưu vào một tệp và cần nạp lại tệp đó vào bộ nhớ sau mỗi lần khởi động Logo
Câu A.8 (0.5đ) (Mức 2)
Bảng dưới đây trình bày hai thủ tục vẽ hình trang trí bên phải. Em hãy chọn đáp án đúng để điền vào chỗ ( ...)
A) setpensize, repeat và hinhtron
B) setpensize, repeat và lucgiac
C) setpenwidth, repeat và hinhtron
D) setpenwidth, repeat và lucgiac
B. Thực hành (6đ)
Câu B.1 (3đ) (Mức 4)
Em hãy soạn thảo và chèn hình ảnh theo mẫu sau:
Hôm nay trời nắng chang chang Mèo con đi học chẳng mang thứ gì Chỉ mang một cái bút chì Và mang một mu bánh mì con con. |
Câu B.2 (3đ) (Mức 3)
Hãy tạo thủ tục trong Logo sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau để vẽ hình sau đây:
Gợi ý: Hình sau được tạo bởi 6 hình lá cờ và độ dài được chú thích trên hình.
..........
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết