Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2016 - 2017 theo Thông tư 22 - Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm học 2016 - 2017 có đáp án và bảng ma trận đề thi chuẩn theo Thông tư 22 đi kèm, giúp các em học sinh lớp 5 ôn luyện củng cố kiến thức, chuẩn bị cho bài thi giữa học kì 2 đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo nội dung đề thi dưới đây:

Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 3 năm học 2016 - 2017 theo Thông tư 22

Nội dung đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II

Năm học: 2016-2017

MÔN: Tiếng Việt (Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt)

Thời gian: 35 phút

I – Đọc thầm bài: (7 điểm)

CHIẾC KÉN BƯỚM

Có một anh chàng tìm thấy một cái kén bướm. Một hôm anh ta thấy kén hé ra một lỗ nhỏ. Anh ta ngồi hàng giờ nhìn chú bướm nhỏ cố thoát mình ra khỏi cái lỗ nhỏ xíu. Rồi anh ta thấy mọi việc không tiến triển gì thêm. Hình như chú bướm không thể cố được nữa. Vì thế, anh ta quyết định giúp chú bướm nhỏ. Anh ta lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm. Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm. Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú. Nhưng chẳng có gì thay đổi cả! Sự thật là chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại với đôi cánh nhăn nhúm và thân hình căng phồng. Nó sẽ không bao giờ bay được nữa. Có một điều mà người thanh niên không hiểu: cái kén chật chội khiến chú bướm phải nỗ lực mới thoát ra khỏi cái lỗ nhỏ xíu kia chính là quy luật của tự nhiên tác động lên đôi cánh và có thể giúp chú bướm bay ngay khi thoát ra ngoài.

Đôi khi đấu tranh là điều cần thiết trong cuộc sống. Nếu ta quen sống trong một cuộc đời phẳng lặng, ta sẽ mất đi sức mạnh tiềm tàng mà bẩm sinh mọi người đều có và chẳng bao giờ ta có thể bay được. Vì thế, nếu bạn thấy mình đang phải vượt qua nhiều áp lực và căng thẳng thì hãy tin rằng sau đó bạn sẽ trưởng thành hơn.

(Theo Nông Lương Hoài)

Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: (MỨC 1)

Có một anh chàng....................một cái kén bướm.

Câu 2: Chú bướm nhỏ cố thoát ra khỏi chiếc lỗ nhỏ xíu để làm gì? (MỨC 1)

A. Khỏi bị ngạt thở.                       B. Nhìn thấy ánh sáng.

C. Trở thành con bướm thật sự trưởng thành.    D. Bò loanh quanh.

Câu 3: Theo em, chú bướm nhỏ đã thoát ra khỏi kén bằng cách nào? (MỨC 2)

Viết câu trả lời của em:

....................................................................................................................................................................

Câu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai. (MỨC 2)

Câu 5: Theo em, điều gì đã xảy ra với chú bướm khi thoát ra ngoài kén? (MỨC 3)

.......................................................................................................................

Câu 6: Đóng vai chú bướm nhỏ, viết vào dòng trống những điều chú bướm muốn nói với chàng thanh niên. (Viết 2-3 câu) (MỨC 4)
...............................................................................................................................

Câu 7: Nghĩa của cụm từ "sức mạnh tiềm tàng" là gì? (MỨC 1)

A. Sức mạnh bẩm sinh mọi người đều có..
B. Sức mạnh đặc biệt của những người tài giỏi.
C. Sức mạnh để làm những việc phi thường.
D. Sức mạnh bình thường.

Câu 8: Em hiểu từ hi vọng trong câu "Còn chàng thanh niên thì cứ ngồi quan sát với hi vọng một lúc nào đó thân hình chú bướm sẽ xẹp lại và đôi cánh đủ rộng hơn để nâng đỡ thân hình chú." như thế nào? (MỨC 2)

Viết câu trả lời của em:
..............................................................................................................................

Câu 9: Trong câu ghép "Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm" có mấy vế câu? Các vế câu được nối với nhau bằng cách nào? (MỨC 3)

Viết câu trả lời của em:
.........................................................................................................................

Câu 10: Viết lại cảm nghĩ và bài học em rút ra được từ câu chuyện trên (sử dụng từ ngữ giàu cảm xúc, gợi tả, gợi cảm...,) (MỨC 4)

.............................................................................................................................

Đáp án và hướng dẫn giải môn Tiếng Việt giữa học kì 2 lớp 5 

Câu 3: Chui qua cái lỗ đã được chàng trai rạch to thêm. (0,5 đ)

Câu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai. (0,5 đ)

Câu 5: (1 đ) Thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm. Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời còn lại. Nó sẽ không bao giờ bay được nữa.

Câu 6: (1 đ) Cảm ơn anh đã có lòng tốt giúp đỡ tôi nhưng mong anh hãy để cho tôi tự chui ra. Cho dù có khó khăn nhưng khi tôi tự chui ra được thì tôi đã thực sự trưởng thành.

Câu 8: (0,5 đ) Tin tưởng và mong chờ điều tốt đẹp đến.

Câu 9: (1đ ) 3 vế câu. Vế 1 nối với vế 2 bằng quan hệ từ, vế 2 nối trực tiếp với vế 3 bằng dấu phẩy.

Câu 10: (1 đ) Thấy thương chú bướm nhỏ. Chàng thanh niên thật đáng trách. Chúng ta cần suy nghĩ thật kĩ khi giúp người khác để tránh gây ra những hậu quả đáng tiếc. Khi gặp khó khăn không được bỏ cuộc. Sự nỗ lực cố gắng vượt qua khó khăn sẽ giúp chúng ta trưởng thành.

Bảng ma trận câu hỏi đề kiểm tra môn Tiếng Việt giữa học kì 2