Giáo án môn tiếng Anh lớp 3 - Học kì I (Chương trình Tiểu học mới) - Trọn bộ giáo án tiếng Anh lớp 3 cả năm

Sử dụng: Miễn phí
Dung lượng: 555,5 KB
Lượt tải: 4,778
Nhà phát hành: Sưu tầm


Sưu tầm - Giáo án môn tiếng Anh lớp 3 theo chương trình mới là tài liệu tham khảo dành cho quý thầy cô giáo. Với tài liệu này sẽ giúp các thầy cô chuẩn bị cho tiết dạy của mình tốt hơn. Mời thầy cô tải về trọn bộ giáo án môn tiếng Anh lớp 3 để tham khảo nhé!

Nội dung chi tiết:

Giáo án môn tiếng Anh lớp 3 học kỳ I

Giáo án môn tiếng Anh lớp 3 mới nhất năm 2017 sẽ giúp các thầy cô giáo tiết kiệm thời gian soạn giáo án môn tiếng Abg lớp 3. Bộ giáo án điện tử lớp 3 được soạn thảo theo chương trình học của Bộ GD & ĐT, nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa. Mời quý thầy cô và các bạn tải trọn bộ giáo án lớp 3 dưới đây về tham khảo.

Giáo án trọn bộ các môn học Lớp 3

Giáo án trọn bộ các môn học Lớp 1 (cả năm)

Giáo án trọn bộ các môn học lớp 5

ME AND MY FRIENDS

Week: 1. Date of teaching: ....., ....., 20...

Period: 1st.

UNIT 1: HELLO

Lesson 1

 

I. Aims: Practice greeting and self – introducing.

II. Objectives:

- By the end of this lesson, students will be able to greet and self – introduce.

- Develop speaking skill.

III. Teaching methods:

- Communicative approach.

- Techniques:

+ Ask and answer (say individually)

+ Work in pairs/ groups.

+ Discuss.

IV. Teaching aids:

- Teacher’s aids: student’s and teacher’s book, word cards, pictures, tape, cassette, puppets.

- Students’ aids: books, notebooks, workbooks.

V. Languages focus:

- Phonics: Hi/ Hello.

- Vocabulary: hi, hello

- Structures: Hello. I’m Mai. / Hi, Mai.

VI. Procedures:

Time

Steps/Activities

Work

arrangement

 

5’

 

 

 

 

 

10’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

  

4’

I. Warm up: Chatting.

- Let Ss introduce some information about themselves (maybe in Vietnamese) and introduces oneself in English.

Example: Hello. I’m Duyen. (Hi. I am Duyen).

II. New lesson

1. Look, listen and repeat.

- Giving introduction of the text (set the scene): Mai and Nam greet each other.

- Play the recording and asks Ss to listen to the tape twice.

- T asks Ss to listen and repeat in chorus three times.

- Let Ss practice the dialogue in pairs

- Gets some pairs to read it aloud.

- T gives a situation to present (using picture)

- T elicits the structures by asking Ss to speak out the model sentence:

Hello. I’m Mai.

Hi, Mai. I’m Nam.

I’m + name (I’m = I am)

 

 

2. Look and say

- Have Ss look at the pictures a,b,c,d and introduce four characters: Nam, Mai, Nga, Phong. (using the puppets).

- T models the dialogue (use a picture)

Nga: Hello, I’m Nga.

Phong: Hello, I’m Phong.

- Have Ss to repeat the sentences in the bubbles a few times

- Call on one pair and ask them to pretend to be Nam and Mai.

- Call on one more pair to be Nga and Phong and do the same way.

- Have the class repeat all the phrases

- Have Ss to work in pairs: Nam, Mai, Nga and Phong.

- Monitor the activity, check the pronunciation (sound, assimilation of sound and intonation) and offer help when necessary.

- Call on some pairs to perform the task at the front of the class. Others observe and comment.

- Make some questions to check Ss’ comprehension of language

- Have the whole class repeat all the phrases to reinforce their pronunciation.

3. Let’s talk.

- Have Ss look at the pictures on page 7 and identify the characters in the pictures.

- Point to Picture a, ask Ss to guess what the girls would say to greet each other.

A: Hello, I’m Mai.

B: Hi, Mai. I’m Nga.

- Have Ss to repeat the sentences in the bubbles a few times before let them practice freely.

- Have Ss to work in pairs (use the names in their books or the real names to practice.

- Monitor the activity and offer help when necessary/ correct typical pronunciation errors.

- Call on a pair to demonstrate at the front of the class.

- Have the whole class repeat all the phrases to reinforce their pronunciation.

III. Summary and Home- link:

- Consolidate the content of the lesson

- Learn and write new words and structures.

- Prepare for the next lesson

T-WC

 

T-WC

 

 

 

 

 

T-WC

 

 

Whole class, group and individual.

 

T-WC

Group work

Pair- work

 

 

 

 

T – whole class

 

 

 

 

 

 

 

T – whole class

 

 

 Pair- work

 

 

 

 

 T – whole class

 

 

 

 

 

 

 

Pair – work

 

 

 

 

 

T – whole class

Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp

download.com.vn