Phiếu Cán bộ, Giáo viên, Nhân viên đánh giá Hiệu trưởng - Mẫu phiếu tham gia đánh giá Hiệu trưởng mới nhất
Nội dung chi tiết:
Phiếu Cán bộ, Giáo viên, Nhân viên đánh giá Hiệu trưởng - Mẫu phiếu tham gia đánh giá Hiệu trưởng mới nhất
Download.com.vn xin giới thiệu đến các bạn Mẫu Phiếu cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng được chúng tôi tổng hợp chi tiết, chính xác và được đăng tải ngay sau đây. Phiếu cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đánh giá hiệu trưởng là mẫu phiếu được cá nhân cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường đánh giá năng lực quản lý, chuyên môn của hiệu trưởng qua các tiêu chuẩn, tiêu chí khác nhau. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
Phòng Giáo dục và Đào tạo: ..................................................................
Trường Tiểu học: .....................................................................................
Họ và tên hiệu trưởng: ....................................... Năm học: ..................
| Tiêu chuẩn | Tiêu chí | Điểm tiêu chí |
| Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp | 1. Phẩm chất chính trị | |
| 2. Đạo đức nghề nghiệp | ||
| 3. Lối sống, tác phong | ||
| 4. Giao tiếp và ứng xử | ||
| 5. Học tập, bồi dưỡng | ||
| Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm | 6. Trình độ chuyên môn | |
| 7. Nghiệp vụ sư phạm | ||
| Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường tiểu học | 8. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý | |
| 9. Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trường | ||
| 10. Quản lý tổ chức bộ máy, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường | ||
| 11. Quản lý học sinh | ||
| 12. Quản lý hoạt động dạy học và giáo dục | ||
| 13. Quản lý tài chính, tài sản nhà trường | ||
| 14. Quản lý hành chính và hệ thống thông tin | ||
| 15. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục | ||
| 16. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường | ||
| Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh, cộng đồng và xã hội | 17. Tổ chức phối hợp với gia đình học sinh | |
| 18. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương | ||
| Tổng điểm |
Chú ý:
Cách cho điểm:
- Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên;
- Ghi đầy đủ số điểm từng tiêu chí, tổng điểm. Nếu không ghi đủ, phiếu sẽ bị loại.
Nhận xét chung:
- Những điểm mạnh:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
- Những điểm yếu:
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
| .............ngày.........tháng.........năm........... Người đánh giá |
